高中数学结构不良问题在学习中的探索———以“数列结构不良问题”为例
杨瑞克
新高考改革的重要特征就是从能力立意到素养导向的转变,结构不良试题就是适应这一要求的新题型。这类试题强调对知识的灵活运用,要求学生在新颖或者陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务。
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