浅析小学语文作业存在的问题与优化策略

王春雁

作业是学生学习过程中的重要环节，是教师掌握学生学习程度的重要途径，在检测和巩固学生学习知识方面起到无法忽视的作用。在语文作业中通过“目标引领，自主选择，制定规范，评价激励，引导反思”五个策略，力争让每个学生在每一份作业中取得成功，获得轻松愉快和满足的心理体验。 (共2页)

浅析小学语文作业存在的问题与优化策略

王春雁

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