小学语文阅读课优化探析
陈玉烨
在小学语文教学开展的过程中,阅读是重点的教学内容之一是丰富学生认知,开阔学生眼界,提高学生文学素养的重要途径。在现阶段教学开展的过程中,我国教育越来越重视优秀传统文化的传承与发展,而在传统文化教学过程中,语文有着得天独厚的条件,因此语文教师要以经典阅读为基础,提高学生的文化自信,做到传统文化的传承与发展。
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