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信息化背景下的新型阅读教学思路开辟

方硕

（宁夏银川市湖畔中学）

文章选取了语文学科中的阅读模块，就其在信息化背景下的新型教学思路开辟，依据现有的信息技术和网络资源，参考素质教育理念的开放、自由、创新属性，依照在此理念之下从阅读本质出发的对理想化阅读教学形态的展望，按照“阅读辅助、阅读探究、阅读扩展、阅读输出”的思路进行了细致探讨。
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【栏　目】 教育随笔
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 信息化背景 新型阅读教学 思路开辟
【出　处】 《教育界》2021年43期 第94-96页 （共3页）

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教育界（2021年43期）

导出/参考文献
[1]方硕. 信息化背景下的新型阅读教学思路开辟[J]. 教育界 . 2021(43): 94-96.

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