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创设良好音乐氛围，提高学生音乐素养

朱江月

（江苏省海安市实验小学）

要培养学生的音乐兴趣，教师可以有意识地营造良好的音乐氛围，让学生在音乐中带动情绪情感参与，与音乐产生互动，形成积极的学习态度。音乐不单是享受，更是素质的熏陶。教师要引导学生养成主动思考的好习惯，找对兴趣点，以点带面，有效促进学生音乐感受力、音乐表现力的发展。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学音乐 音乐氛围 审美情趣 音乐欣赏
【出　处】 《教育界》2021年43期 第21-23页 （共3页）

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教育界（2021年43期）

导出/参考文献
[1]朱江月. 创设良好音乐氛围，提高学生音乐素养[J]. 教育界 . 2021(43): 21-23.

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