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财务管理专业“课程思政”的理论认识与实践路径

冯成颖

南京财经高等职业技术学校

近年来,随着快速发展的环境背景下,对于人才的培养提出了高度的要求与新的标准。在进行高校人才培养的过程中,以课程思政作为教学工作开展的基础前提,能够充分满足专业人才的全面教学,促进人才的高效培养与发展。财务管理是高校教育中的重要组成部分。这一专业知识的学习能够满足人才就业与发展需求,能够促进人才未来的稳定发展,满足社会对财务管理类人才的需求,促进社会快速发展。在进行高校财务管理专业开展的过程中,将课程思政这一精神作为教学工作开展的基础前提,能够有效提高人才培养效率与质量,满足新时期发展背景下人才的发展需求,促进高校财务管理专业人才的发展。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 经济
【出 处】 《商业2.0·市场与监管》2022年03期 第241-242页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]冯成颖. 财务管理专业“课程思政”的理论认识与实践路径[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2022(03): 241-242.

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《财务管理专业“课程思政”的理论认识与实践路径》

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