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以小见大浅谈历史细节在初中历史教学中的运用

曹海霞

榆林高新中学

初中的历史课程是学生学习知识,培养能力,掌握基本思想和方法、认识祖国社会发展规律等方面必修课。但在具体教学中如何应用细节这一问题一直受到人们广泛关注。本文主要从三个方面对此进行探讨分析并提出相应建议与对策来论述对中学历史教师而言该怎样将细节运用到实际课堂才能够更好地发挥出其应有的价值及意义所在:第一部分介绍了文章研究背景和目的,同时概括总结出前人对于这方面研究现状以及研究成果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 以小见大 初中历史 历史细节 教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年09期 第82-83页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年09期）

导出/参考文献
[1]曹海霞. 以小见大浅谈历史细节在初中历史教学中的运用[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(09): 82-83.

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