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谈合作学习构建小学英语分层教学

李健

河北省张家口市涿鹿县马军庄小学

小学阶段对学生来说是非常关键的，不仅是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们人生观与价值观确立的重要阶段。因此教师要采用合作学习的方式，对学生进行分层教学，通过将学生进行合理的分层；适当运用小组合作；精心布置作业，设置作业难度；对学生的学习进行及时的评价这几大关键方面，来提高学生的学习兴趣，为他们未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学英语教学经验，对该问题进行简要分析，为广大教育工作者提供参考。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 合作学习 分层教学 小学英语 探索
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年16期 第52-53页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年16期）

导出/参考文献
[1]李健. 谈合作学习构建小学英语分层教学[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(16): 52-53.

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