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教学改革视角下幼儿教育中“家园共育”方式

陈鸿燕

贵州省凤冈县蜂岩镇赵坪幼儿园

幼儿时期是人的各种习惯养成的关键时期,如果想要让孩子在成长过程中形成良好的行为习惯,需要家长和幼儿教师共同配合。“家园共育”是幼儿园教育过程中比较受到推崇的教育模式,对幼儿教师和家长提出了更高的要求,同时,也为幼儿开展多渠道、多形式的共育活动提供了突破口,本文将对此加以探讨,借助“家园共育”的优势资源,促进幼儿全面和健康发展。
【栏 目】 幼儿教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年16期 第9-10页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]陈鸿燕. 教学改革视角下幼儿教育中“家园共育”方式[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(16): 9-10.

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《教学改革视角下幼儿教育中“家园共育”方式》

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