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核心素养下的高中数学学科教学

王燕丽

重庆市万州第二高级中学

做好对学生核心素养的培育工作,不只是践行与发展新课程改革的重点所在,同时也是提升学生课堂学习效果、促进学生综合素质全面发展与提高的有效举措。近些年来,数学核心素养理念下的高中数学教学实践备受关注,在具体实践的过程中也逐渐积累了大量的研究成果。本文针对核心素养下的高中数学学科教学进行探讨，仅供参考。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中数学 学科教学 核心素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年27期 第79-80页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年27期）

导出/参考文献
[1]王燕丽. 核心素养下的高中数学学科教学[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(27): 79-80.

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