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激励性语言在中小学语文教学中的应用探析

高海海

甘肃省会宁县河畔初级中学

语文教育是学生成长过程的一个重要阶段，教师要注重学科的教学，善于用激励性语言引导学生学习语文。中小学教学是学生的成长过程中的重要阶段，也是学生开始接触社会的过渡时期，语文学科可以帮助学生树立正确的价值观，人生观和世界观，对学生的影响是不可小觑的。语文学科是一门综合性课程，教师要让学生树立责任感，不要只是单纯的传授知识。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 激励性语言 中小学阶段 语文教学 研究策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年27期 第94-96页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年27期）

导出/参考文献
[1]高海海. 激励性语言在中小学语文教学中的应用探析[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(27): 94-96.

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