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探究式教学法在高中历史教学中的应用研究

郭建伟

河北省唐山市第六十二中学

针对学生自主学习意识不强、历史学习兴趣不高的问题，引进探究式教学方法，鼓励学生以探究学习的方式获取知识、理解教材内容。在探究式教学方法的指导下，强化学生基础知识学习效果，促使学生自主探究学习能力发展。本文以探究式教学方法在高中历史教学中的运用为研究对象，阐述探究式教学方法的内涵与特点，对如何解决历史教学问题，促使学生历史学习能力发展，提出几点建议。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 探究式教学方法 高中 历史教学 合作探究
【出　处】 《新潮电子》2023年05期 第229-231页 （共3页）

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新潮电子（2023年05期）

导出/参考文献
[1]郭建伟. 探究式教学法在高中历史教学中的应用研究[J]. 新潮电子 . 2023(05): 229-231.

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《探究式教学法在高中历史教学中的应用研究》

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