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信息化背景下乡村小学生古筝教学方法初探

雷镓铱

贵州省从江县斗里镇台里小学

当今世界发展呈现一体化趋势,国家间的联系不断增强,良好的国际环境为我们的发展创造了广阔的舞台,但也带来了严峻的考验,在这个紧要关头,急需大量的优秀人才,因而对教育的发展提出了更高的要求。古筝是我国较早的一种弹奏乐器,它的学习可以使学生在各方面都得到很好的发展,所以深受父母和同学的喜爱。随着科学技术的日新月异,教学改革的不断推进,信息化古筝教学也引起了教师高度重视。在小学阶段,学生在学习古筝的过程中,除了要让学生在闲暇的时候多接触古筝,还需要对古筝有更多的了解,这样才能培养出自己的兴趣,同时也能更好地了解中国的传统乐器和文化。
【栏 目】 信息技术
【分 类】 工程技术 电信技术
【出 处】 《新潮电子》2023年05期 第256-258页 (共3页)

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[1]雷镓铱. 信息化背景下乡村小学生古筝教学方法初探[J]. 新潮电子 . 2023(05): 256-258.

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《信息化背景下乡村小学生古筝教学方法初探》

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