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我国高等教育区域中心发展的新态势与东北地区的应对思路

单春艳 张妍 曾慧玲

辽宁大学 宁波大学

近年来我国高等教育区域中心建设出现了高等教育区域次生中心逐步形成、跨区域高等教育区域中心脱颖而出、基于产教融合的高校集群不断涌现等新的发展态势。在此背景下，东北区域经济协同亟待发挥高等教育联动作用，国家区域发展战略布局客观需要东北高等教育凝聚合力，高等教育增长极培育为东北高等教育区域中心建设提供路径支持。基于此，东北地区高等教育区域中心建设要做好三个“推进”：一是推进高等教育资源协同治理机制，打破行政壁垒；二是推进校地深度融合机制，做强大学群；三是推进产教深度融合机制，做强学科群。
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【栏　目】 决策参考
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 高等教育 区域中心 东北高等教育 区域高等教育 发展态势
【出　处】 《现代教育管理》2022年08期 第11-20页 （共10页）
【基　金】 2021年度辽宁省经济社会发展研究重点委托课题“辽宁教育治理体系和治理能力现代化研究”（2021lsljdybkt-011） 辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度教育决策咨询专项重点课题“辽宁高校本科教学质量评价现状调查研究”（JG21ZXA009）

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现代教育管理（2022年08期）

导出/参考文献
[1]单春艳，张妍，曾慧玲. 我国高等教育区域中心发展的新态势与东北地区的应对思路[J]. 现代教育管理 . 2022(08): 11-20.

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