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浅谈合作学习法在初中物理教学中的运用

杨峰

甘肃省临夏州和政县育才初级中学

在新课程改革背景下,初中物理教学的重点从单纯的知识传授向注重学生素质教育方向转变,同时还强调对学生动手能力和合作能力的培养。而合作学习法正是提高学生综合素质和合作能力的有效途径。在初中物理教学中运用合作学习法,可以让学生在互相学习的过程中共同进步,促进学生在不断合作中掌握知识和技能,提高学生的综合素质。在合作学习法中,教师要充分发挥主导作用,营造和谐、轻松的教学氛围,同时还要让学生在自主探索、合作交流的过程中掌握学习方法。教学中,教师可以在合作学习法的基础上对学生进行分组,这样可以使各个小组之间产生竞争意识,学生主动地进行自主探究和合作交流。本文就在初中物理教学中如何运用合作学习法进行探讨。
【栏 目】 教学研究
【分 类】 工程技术 电信技术
【出 处】 《新潮电子》2023年07期 第223-225页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]杨峰. 浅谈合作学习法在初中物理教学中的运用[J]. 新潮电子 . 2023(07): 223-225.

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