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职普融通背景下渐进式职业体验劳动教育江苏模式的实践研究

钟鸣 陆梦朕

苏州健雄职业技术学院

江苏地区一直致力于统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，鼓励职业院校联合中小学以职业体验中心为平台，开展渐进式职业体验劳动教育，致力于完善职业教育与普通教育的双向融通机制，引导学生树立正确的职业观、劳动观、人生观，培养职业规划意识和能力，在实践中创新，在创新中实践。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 职普融通 渐进式 职业体验劳动教育 江苏实践
【出　处】 《新潮电子》2023年07期 第202-204页 （共3页）

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新潮电子（2023年07期）

导出/参考文献
[1]钟鸣，陆梦朕. 职普融通背景下渐进式职业体验劳动教育江苏模式的实践研究[J]. 新潮电子 . 2023(07): 202-204.

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