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写话教学的三个要点

侯国梅

江苏省高邮实验小学

写话教学重在培养兴趣，强调表达自我，要求不宜过高。教师可设置“课文续编、看图写话、联系生活写话”等多种形式的训练，让写话成为“日常”，培养学生的写话兴趣。教师还要关注学生语言经验的迁移，引导学生表达自我。在评价方面，应设计恰当的评改单，以把准写话的要求。
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【栏　目】 智行_教苑拔萃
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 写话教学 兴趣 表达自我
【出　处】 《教育视界》2023年10期 第70-71页 （共2页）

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教育视界（2023年10期）

导出/参考文献
[1]侯国梅. 写话教学的三个要点[J]. 教育视界 . 2023(10): 70-71.

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