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古典诗歌三层级解读

莫先武

南京晓庄学院文学院

古典诗歌的释义层是基础阅读，即研究诗歌“说什么”,其目的是读懂诗歌、理解诗歌，包括言象转换与象意转化两个阶段。解码层是专业解读，指向“怎么说”,既包括宏观特性解码，又包括微观篇性解码，还需要从不同视角建构古典诗歌的形态系谱学。评鉴层是高级阅读，深入研究古典诗歌的情感原型与意象母题，与古典诗歌对话交流，评价其优劣高低并内化建构，指向“为什么”这么说，“说得怎么样”与“有什么用”。这三个层级逐步深入，从理解、解码、评价再到吸收内化，从而实现古典诗歌的阅读成长目的。
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【栏　目】 课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践(之四)
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【关键词】 古典诗歌 释义 解码 评鉴
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2022年01期 第25-29+38页 （共6页）

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导出/参考文献
[1]莫先武. 古典诗歌三层级解读[J]. 中小学课堂教学研究 . 2022(01): 25-29+38.

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