| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 探究大学物理与中学物理教学的衔接措施——以量子光学部分为例 | 张鹏 刘建科 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 415 | 0 | ||
| 体育学科育人价值及教学实践探索 | 阳燕珍 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 384 | 0 | ||
| 基于核心素养的高职英语翻译教学研究 | 徐秀媛 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 397 | 0 | ||
| 浅谈中职音乐欣赏课堂的重要性与教学创新 | 王玉珍 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 344 | 0 | ||
| 生命教育视域下小学生心理危机干预策略探讨 | 王璇 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 369 | 0 | ||
| 现代教育技术与中职数学课程深度融合的思考 | 宋强军 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 413 | 0 | ||
| 中职院校班主任班级管理要点探析 | 马华录 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 385 | 0 | ||
| 基于“三转”的高校招投标监督工作思考 | 李玉巧 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 390 | 0 | ||
| 浅谈中职现代礼仪教育策略 | 李广芹 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 404 | 0 | ||
| 高职英语教学中培养学生跨文化能力的策略 | 黎军 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 397 | 0 | ||
| 浅析后疫情时代应用型外语人才培养模式 | 韩国成 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 391 | 0 | ||
| 计算机多媒体教学的应用探析 | 高洪云 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 382 | 0 | ||
| 医卫类高职院校学风建设路径初探 | 曹迎 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 351 | 0 | ||
| 现代农业背景下中职涉农专业面临的问题及策略研究 | 鲍炳杰 | 真情 | 教育管理 | 2020年02期 | 384 | 0 | ||
| 中职学前教学中分组教学的运用分析 | 周雪 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 416 | 0 | ||
| 微课在中职英语教学活动中运用的有效措施 | 周建华 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 350 | 0 | ||
| 探究新闻专业中新媒体的运用方式 | 赵军 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 401 | 0 | ||
| 基于OBE教育理念的学生竞赛工作探索 | 曾玉珊 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 412 | 0 | ||
| 如何以思政元素为抓手开展专业课教学 | 杨笑春 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 375 | 0 | ||
| 中英文化背景下商务英语翻译策略 | 闫文澳 | 真情 | 教育管理 | 2020年03期 | 417 | 0 |
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