| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 低年级口语交际能力的培养 | 李兰兰 | 教育视界 | 智行_教苑拔萃 | 2023年27期 | 191 | 0 | ||
| 低年级学生轻松识字的路径浅述 | 陆梅英 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年10期 | 214 | 0 | ||
| 低年级学生轻松识字的路径浅述 | 陆梅英 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 227 | 0 | ||
| 培养低年级学生数学探究兴趣和学习习惯的策略 | 庞桂芳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 230 | 0 | ||
| 小学低年级学生心理健康教育探究 | 张海荣 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 239 | 0 | ||
| 借助绘本阅读提升低年级学生表达能力 | 何爱珍 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年32期 | 339 | 0 | ||
| 课堂常规培养对提高小学低年级段学生竞争意识的策略研究 | 张兴平 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年31期 | 269 | 0 | ||
| 小学低年级学生自主学习能力培养的研究 | 邝竟成 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 274 | 0 | ||
| 培养小学低年级学生数学探究兴趣和学习习惯的策略 | 张琴 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 294 | 0 | ||
| 提高农村小学中低年级学生计算能力的策略研究 | 黄洋基 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 286 | 0 | ||
| 数学教学中如何培养小学低年级学生有序思考的习惯 | 何天兰 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 283 | 0 | ||
| 关于培养农村小学低年级学生写话兴趣的路径探讨 | 卿小艳 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年08期 | 360 | 0 | ||
| 培养低年级学生有效运用数学学具的策略和途径研究 | 付楼 | 真情 | 基础教育 | 2021年03期 | 411 | 0 |
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