| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 创设情境教学法在小学语文教学中的应用 | 段玲玲 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 347 | 0 | ||
| 小学数学教学创设情境的有效性策略 | 赵欣 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 390 | 0 | ||
| 让初中数学课堂走向深度学习 | 陈小霞 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 391 | 0 | ||
| 创设情境 灵动课堂——情境教学法在小学数学教学中的实践运用 | 许芸 | 爱情婚姻家庭 | 教育研究 | 2022年08期 | 415 | 0 | ||
| 小学道德与法治情境导学的实施途径 | 刘淑萍 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 德育教育 | 2021年09期 | 425 | 0 | ||
| 小议小学数学教学中的三“包装” | 梁玲英 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 441 | 0 | ||
| 浅谈创设教学情境在幼儿园教学中的实践应用 | 虎祝林 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 幼儿教育 | 2021年09期 | 428 | 0 | ||
| 如何在小学数学教学中创设情境 | 韦耀芝 | 真情 | 基础教育 | 2020年09期 | 444 | 0 | ||
| 如何在初中语文教学中渗透传统文化 | 刘朝鑫 | 真情 | 语文教育 | 2021年05期 | 442 | 0 | ||
| 精彩的课堂需要有效的对话 | 庄尾华 | 真情 | 课程教学 | 2020年12期 | 454 | 0 | ||
| 初中物理教学中探究式教学法的应用讨论 | 王红红 | 真情 | 课程教学 | 2021年12期 | 513 | 0 |
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