| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅谈微课在初中化学教学中的实践应用和思考 | 周洋 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 395 | 0 | ||
| 基于问题解决教学促进初中生化学深度学习 | 赵佳 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 407 | 0 | ||
| 基于核心素养的初中化学实验教学研究 | 闵艾 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 349 | 0 | ||
| 试析初中化学教学中如何有效渗透学科核心素养 | 刘海琼 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 329 | 0 | ||
| 试分析初中化学教学中“思维导图”的运用策略 | 谢思维 | 真情 | 课程教学 | 2020年08期 | 401 | 0 | ||
| 隐性分层教学模式在初中化学教学中应用研究 | 耿敏敏 | 真情 | 课程教学 | 2020年08期 | 420 | 0 | ||
| 论初中化学教学中如何渗透化学思想 | 叶丰 | 真情 | 课程教学 | 2020年09期 | 417 | 0 | ||
| 初中化学生活化教学情景素材运用的实效性 | 杨秀莲 | 真情 | 课程教学 | 2020年09期 | 382 | 0 | ||
| 浅谈初中化学生活化情景素材在教学中的作用 | 陈光辉 | 真情 | 基础教育 | 2020年09期 | 412 | 0 | ||
| 生活化情景素材在初中化学“溶液”中的运用 | 韩丽 | 真情 | 基础教育 | 2020年09期 | 468 | 0 | ||
| 绿色化学理念在初中化学教学中的渗透 | 周仕丰 | 真情 | 课程教学 | 2021年01期 | 372 | 0 | ||
| 试论如何运用灵活多种教学方法提升化学课堂教学效率 | 温俊红 | 真情 | 课程教学 | 2021年01期 | 390 | 0 | ||
| 自主学习能力在初中化学教学中的应用 | 曾云 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 375 | 0 | ||
| 探析在初中化学课堂教学中核心素养的有效渗透方法 | 胡清华 | 真情 | 课程教学 | 2021年02期 | 356 | 0 | ||
| 初中化学教学对情感教育应用方法的分析 | 邓祥 | 真情 | 基础教育 | 2021年02期 | 407 | 0 | ||
| 探析微课在初中化学实验教学中的应用策略 | 周莉 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 383 | 0 | ||
| 探讨初中化学教学中核心素养的培养措施 | 严凤 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 332 | 0 | ||
| 浅析初中化学教学中的有效教学策略 | 贾朝洪 | 真情 | 课程教学 | 2021年03期 | 410 | 0 | ||
| 初中化学生活化教学开展探析 | 聂丽琴 | 真情 | 基础教育 | 2021年03期 | 376 | 0 | ||
| 初中化学实验教学开展策略 | 刘光悠 | 真情 | 课程教学 | 2021年04期 | 368 | 0 |
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