题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究 | 高滨 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 199 | 0 | ||
幼儿绘本教学中情感教育的渗透探究 | 蔡玉 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 213 | 0 | ||
大班幼儿阅读习惯的养成与策略分析 | 景倩 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 245 | 0 | ||
读陶行知思想 品好习惯养成 | 王敏琦 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 203 | 0 | ||
运用美术活动提高幼儿注意力的实践研究 | 陈婷婷 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 226 | 0 | ||
新时代幼儿园教学与体育游戏协同发展探讨 | 张娱 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 204 | 0 | ||
浅析民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合 | 狄川川 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年10期 | 243 | 0 | ||
论“幼儿科学教育在区域活动中的开发和研究” | 王媛 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 203 | 0 | ||
浅谈幼儿园语言教学的意义及有效实施策略 | 王晶晶 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 231 | 0 | ||
幼儿自主游戏在学前教育中的应用探讨 | 李习习 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 237 | 0 | ||
幼儿园家园共育开展研究 | 杨小芳 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 236 | 0 | ||
幼儿园科学教育活动区的创设与实践指导 | 江映月 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 235 | 0 | ||
幼儿数学思维能力培养研究 | 王亚娟 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 221 | 0 | ||
信息技术在幼儿教育教学中的应用 | 贾秀娟 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 221 | 0 | ||
基于儿童视角审视幼儿园环境创设分析 | 吉拉姆 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 243 | 0 | ||
幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析 | 何玲 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 204 | 0 | ||
浅谈在幼儿园美术教育评价中存在的问题 | 洪雅 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 295 | 0 | ||
幼儿园分级阅读教学的实践与思考 | 刘娜 黄金龙 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2020年10期 | 221 | 0 | ||
中职幼儿保育专业顶岗实习运行机制的探讨 | 陈汇雯 | 中国基础教育 | 课外探索 | 2022年34期 | 250 | 0 | ||
幼儿园初任教师与家长沟通能力的培训初探 | 范秀芳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 259 | 0 |