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高职院校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作 刘珂菁 文渊·高中版 高教研究 2020年05期 267 0
影响青春期女生心理健康的因素分析 徐明昌 文渊·中学版 理论研究 2020年05期 293 0
青春期男女生心理健康的影响因素及对策 王延忠 文渊·中学版 理论研究 2020年05期 514 0
在小学高年级语文教学中渗透心理健康教育的研究 林新颖 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 249 0
音乐课堂中的有效教学方法 盛虹 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 255 0
探讨中职心理健康教育与德育的融合 高丽平 文渊·中学版 职教论坛 2020年05期 272 0
在教育教学中渗透心理健康教育 张彩玲 文渊·中学版 教育研究 2020年05期 240 0
如何在小学班主任工作中融入心理健康教育 刘桂凤 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 257 0
基于积极心理学视角的初中生心理健康教育理念与实施 苏小兰 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 279 0
活动理论在幼儿心理健康教育中的运用研究 黄琳娜 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 288 0
浅析幼儿心理健康教育的家园合作 吴婷 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 273 0
浅谈小学语文课堂如何渗透心理健康教育 周梦蝶 文渊·小学版 教育天地 2020年05期 275 0
小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略 黄碧花 文渊·小学版 教育天地 2020年05期 270 0
研究高中班主任如何有效地进行学生心理健康指导 王佳兴 文渊·小学版 理论研究 2020年05期 269 0
初中语文教学中如何融入心理健康教育 于丽 文渊·小学版 教育天地 2020年05期 300 0
体育锻炼视角下的小学生心理健康教育途径探析 吴颖 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 292 0
初中语文教学与心理健康教育的融合 唐莉婷 文渊·小学版 德育教育 2020年05期 303 0
高中德育教育与心理健康教育的融合探讨 杨建 文渊·小学版 德育教育 2020年05期 326 0
关于高职院校学生心理健康教育情况的探讨 徐琳 文渊·小学版 高教研究 2020年05期 274 0
关于网络时代中小学生心理健康教育的分析 孙国英 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 324 0
高职院校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作
刘珂菁 延安职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：高职院校是培养优秀学生最重要的地方，高校中的学生由于要面临着走向社会的压力，就导致很多学生的心理一直处于紧绷的状态，这样对于学生来说是没有帮助的。高校中的辅导员作为学生学习和日常生活中的负责人，加强学生的心理健康是辅导员最应该做的，这样才可以让学生在生活和学习中保持良好的心态，让学生出色的走进社会，为社会提供优秀的人才。
高职院校 辅导员工作 心理健康教育工作
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影响青春期女生心理健康的因素分析
徐明昌 贵州省石阡县白沙镇初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：学校心理健康教育是以心理学的理论与技术为主要依托，并结合学校日常管理、教学工作，根据学生心理、生理发展特点，有目的、有计划地培养学生良好心理素质，充分开发学生的潜能，进而促进学生身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。青春期是女生生理和心理发育的关键时期，也是世界观、人生观逐步形成的时期。随着生活水平的不断提高和外界不良因素的影响，处于青春期的学生，容易产生一些心理上的困惑，作为女生，更应该了解和注意青春期生理和心理的变化，以积极健康的心态迎接青春期的到来，做到自强、自爱、自尊、自律，这样，才能树立起正确的价值观、人生观，以健康的心态迎接生活、迎接未来。
青春期 女生 心理健康 因素
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青春期男女生心理健康的影响因素及对策
王延忠 贵州省石阡县本庄中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：青少年的心理健康和身体健康同等重要。要做好学生的心理健康教育，引导他们的心理朝着健康方向发展，为他们健康成长打下坚实基础。学校应当重视青少年心理健康教育，将心理健康教育课纳入校本课程，保障心理健康课程正常开展。要保证心理辅导的时间，注重安排形式多样的心理健康课程，从追求形式转向追求实际效果，不断拓展心理健康教育活动的深度及广度，让学生能在丰富多彩的活动中纾解心理压力和紧张情绪，促进身心全面发展。
中学生 青春期 心理健康 影响因素 对策
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在小学高年级语文教学中渗透心理健康教育的研究
林新颖 河南省郑州市荥阳市第二小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：小学阶段学生处在全方面发展中，心理素质教育十分重要。在小学高年级语文教学中，对学生心理健康的教育起着积极的影响作用。语文教育不但可以帮助学生学习文化知识，通过正确引导还能够培养小学生积极乐观的心理。通过为学生营造出良好的语文学习氛围，采用合理的教育教学方法，最大程度上减轻小学生压力，让小学生能够健康快乐的成长。因此，本文探究了如何将心理健康教育渗透融入小学高年级的教学中，促使小学生拥有健康心理。
小学语文 心理健康 问题原因 渗透
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音乐课堂中的有效教学方法
盛虹 内蒙古包头市昆都仑区包钢第一小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：音乐是一种善于表现和激发情感的艺术，音乐艺术与其他艺术相比较，其感情表现更为突出，更为重要。小学教育中的音乐课与其他课程是一样重要的教学。
音乐教学 心理健康 品格
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探讨中职心理健康教育与德育的融合
高丽平 山东省聊城市东昌府区中等职业教育学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：德育与心理健康教育有很多共通之处，从实际教学情况看，心理健康教育和德育都关系着学生思想方面的素养，教师将心理健康教育与德育紧密融合，能够推动学生更好的发展。文章主要是探讨中职心理健康教育与德育的融合，希望能给教育者提供一些借鉴。
中职 心理健康教育 德育
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在教育教学中渗透心理健康教育
张彩玲 广东省茂名高州市第一小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：1989年，在我国召开的“面向21世纪的教育”国际研讨会上，几百名中外专家提出了衡量21世纪人才素质结构的七条标准，其中绝大部分属于心理素质范畴，这表明，是否具备良好的心理素质，将是未来社会对人才的基本要求，从这个意义上看，未来的竞争也是心理素质的竞争。因此作为教育部门，我们要不断研究学生身心发展变化的规律，深入了解学生的内心世界，采取灵活多样的方式对学生进行心理素质教育和指导，帮助其形成健全的人格。
教育教学 心理健康教育 渗透
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如何在小学班主任工作中融入心理健康教育
刘桂凤 湖南长沙航天学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：班主任老师在学生的学习生涯中起着不可或缺的桥梁和连接的作用，为学生的学习生活提供了必要的指导和参考。随着社会的发展，受到外界的影响因素越来越大，教育管理的工作变得越来越强调身心素质健康。本文结合教学经验对小学班主任工作中如何渗透学生的心理健康教育进行了分析，以供大家参考。
小学班主任 工作 融入 心理健康
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基于积极心理学视角的初中生心理健康教育理念与实施
苏小兰 广东省遂溪县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：伴随社会的变迁，素质教育也引起了越来越广泛的关注。国内初中学校也开始关心学生的校园心理健康基础教育，并逐步从积极心理学领域的视角来融入心理教育，以促进学生增强能力、发挥潜能，从而更健康地发展身心，不断增强心理素质，更快速地适应社会的发展。基于此，本文从初中生出发，以积极心理学为基础，主要探讨了心理健康基础教育理念的意义及实施，仅供参考。
初中阶段 积极心理学 心理健康
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活动理论在幼儿心理健康教育中的运用研究
黄琳娜 丰城市孙渡幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：目前幼儿心理健康教育受到我国人民的高度关注，需要将活动理论运用到其中，培养幼儿形成健康的人格，促进幼儿自我保护意识、自我控制能力等各方面能力素质的发展，从而保证幼儿的身心健康发展。为促进幼儿心理健康教育的不断发展，本文就针对活动理论在幼儿心理健康教育中的具体运用进行探究，希望能为相关人员提供一些有效参考依据。
活动理论 幼儿 心理健康教育 运用
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浅析幼儿心理健康教育的家园合作
吴婷 智慧堡金河湾幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：正所谓家长是孩子的第一任老师，所以在幼儿的成长阶段，家长的作用是不可忽视的，恰当的家园合作不仅有利于孩子的健康成长，更能使家长与孩子的关系更加融洽。幼儿园在开展教育工作的同时，要加强家长的参与度，增加他们在孩子生活中的出镜率，比如展开亲子活动、邀请学生家长到学校当义工，在课余时间还可以组织安全的活动等，落实家园合作的理念，使幼儿教育变得有意义，有温度。
教育方法 心理健康 家园合作
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浅谈小学语文课堂如何渗透心理健康教育
周梦蝶 山东省烟台经济技术开发区第五小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：心理健康一种心理状况，学生在生活和学习中有健康的反应，也能不断发展出自身的潜能。教师要注重在语文课堂中渗透心理健康教育，这样能够让学生有良好的学习态度，还能有强烈的集体荣誉感。教师在语文课程中渗透心理健康教育是紧跟时代发展的。
小学语文 心理健康教育
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小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略
黄碧花 广东省河源市龙川县老隆镇维嘉学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在社会的发展和进步下，小学生们的道德和法治课程也被高度的重视起来。道德和法治的课程主要是对小学生们的法制观念和道德水平进行培养和教育，并以此来更好的推动学生们能够全面的发展。但是在道德和法治的教育中，老师还需要将学生们的心理健康教育重视起来，因为该课程和生活上的联系非常多，能够帮助学生们的身心更加健康的发展，提高他们的心理素质水平。而本文就针对小学道德和法治课程中融入心理健康教育的有效策略进行了分析和研究。
小学道德和法治课程 心理健康教育 有效策略
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研究高中班主任如何有效地进行学生心理健康指导
王佳兴 保定市清苑区臧村中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在我国高中阶段的学习过程中，由于高考的临近，往往会对学生造成很大的心理压力，这使得我国的高中生基本都存在较高的心理压力负担，并且，高中学生的年龄段决定了学生具有较强的逆反心理，在长期单一的理论知识学习过程中，加强学生的心理压力，容易出现一些心理问题。在最近几年，由于时代发展带动了很多变革，外界的影响变得越来越大，高中学生在学习过程中的心理压力也越来越大，我国的高中院校也在不断的研究如何更好的对我国的高中学生进行心理健康指导，使学生能够在更加轻松的心里条件下进行学习，为此，本文将进行简要的分析，浅谈自身的观点，希望能够从班主任工作的角度，是我国的学生获得更好的心理健康指导。
高中 班主任 学生 心理健康指导
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初中语文教学中如何融入心理健康教育
于丽 长春市第五十三中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：初中阶段的学生已经正式进入青春期，心智也逐渐成熟，遇到事情有了自己的思考和想法，自身的心理个性也慢慢的表现出来。在整个初中阶段的学习过程中，一些不好的因素会导致学生的身心健康发展受到影响。所以，在初中阶段融入心理健康教育是不可缺少的。本篇文章讲述的是在初中语文教学中如何融入心理健康教育，及融入心理健康教育的重要性。
初中语文教学 心理健康教育 融入
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体育锻炼视角下的小学生心理健康教育途径探析
吴颖 南昌市雷式学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：随着时代的不断发展，国家逐渐开始强调国民健康的重要性。尤其对于祖国的花朵，小学生来讲，学生的个人健康情况应引起重视与教育。这一问题也成为社会所关注的话题，教师们应对青少年的心理健康引起重视，并对此开展相关课程，制定有效性的教学策略。心理健康教育相对于其他课程，它并不注重于知识的传输，而是在教育中为学生建设正确的心理。据调研显示，体育锻炼在一定程度上可以缓解人们的焦虑情绪，营造健康的生活氛围。因此，体育锻炼对于小学生的心理健康教育有着特殊的意义。基于体育锻炼视角下的小学生心理健康教育，本人对此展开了系统性的分析，并探索新的途径，制定针对性的策略，希望能够对广大教育者可以有所帮助。
体育锻炼 小学生 心理健康教育 途径
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初中语文教学与心理健康教育的融合
唐莉婷 常德芷兰嘉树学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：目前我国初中学生整体心理健康情况和整体心理健康教育水平比较落后。对于初中学生而言，利用语文学科教育优势开展心理健康教育是非常有效的一个途径，教师在开展语文教学过程中既要传授语文知识还要发挥语文教学优势对学生开展心理健康教育，从而不断提高初中学生的心理健康水平，因此，如何将初中语文教学与初中学生心理健康教育相融合就显得非常有意义，基于此，本文对初中语文教育与初中学生心理健康教育融合相关问题进行探讨。
初中学生 语文教学 心理健康教育 融合 策略
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高中德育教育与心理健康教育的融合探讨
杨建 四川省邻水县第二中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：新课程标准的创新要求高中德育与心理健康教育相结合，不仅要相辅相成，而且要共同发展。德育和心理健康教育的形式不同，但两者的有效结合将提高整体教育水平。随着通识教育的发展，心理健康教育和德育已成为高中思想教育的重要组成部分和关键。本文阐述了高中德育与心理健康教育相结合的现实意义。
高中 德育 心理健康 融合
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关于高职院校学生心理健康教育情况的探讨
徐琳 江西工业贸易职业技术学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：对高职院校学生心理健康教育情况进行深入的了解，可以发现当前学生群体的心理健康状态并不良好，而心理健康教育现状中也有非常多的问题存在，为了能够有效的提升心理健康教育的质量，也为了改善学生群体的心理健康状况，有必要建设一支专业的心理健康教育教师队伍，并建立更加完善的心理健康教育体系，因此本文也主要围绕高职院校学生的心理健康教育现状进行探讨。
高职院校 心理健康教育 现状 对策
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关于网络时代中小学生心理健康教育的分析
孙国英 枣庄市峄城区荀子学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年08期
摘要：网络时代的信息环境较为复杂，中小学生的心理健康教育工作面临着更加严峻的考验。尤其在当前中小学生的网络技术资源使用率较高的情况下，心理健康教育工作的重要性日益显现出来。本文首先对网络时代中小学生心理健康教育工作存在的问题进行了分析研究，并结合网络时代的特点，制定了提高中小学生心理健康教育质量的具体策略。
网络时代 中小学生 心理健康教育
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