| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 重视直觉，发展推理——兼评两则《三角形的三边关系》课例 | 刘善娜 | 教育视界 | 智行_打擂台 | 2023年14期 | 192 | 0 | ||
| 初中数学中直觉思维能力培养的策略 | 张超 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 249 | 0 | ||
| 电子游戏玩家的直觉类思维方式研究 | 董柔池 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 265 | 0 | ||
| 浅析高三物理复习需“借题发挥” | 贾冬燕 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年07期 | 260 | 0 | ||
| 浅谈新课标下初中数学直觉思维能力的培养 | 刘芳玲 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 294 | 0 | ||
| 浅谈直觉思维在中职数学教学中的应用 | 胡颖 | 真情 | 教育管理 | 2020年09期 | 386 | 0 |
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