题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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小学数学课堂合作学习有效性策略 | 杨丽婷 | 数学学习与研究 | 教学方法 | 2022年21期 | 321 | 0 | ||
信息化教学视角下的高职英语教学课堂设计研究 | 王淑敏 贺锟 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年09期 | 302 | 0 | ||
增效减负下初中美术课堂设计的优化策略 | 陈威 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年05期 | 293 | 0 | ||
信息技术2.0与高中数学的结合研究 | 李建徐 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 318 | 0 | ||
提升初中英语课堂设计有效性的探究 | 周金凤 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 268 | 0 | ||
基于核心素养的高中数学课堂设计策略探究 | 林钦文 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 310 | 0 | ||
浅析小学科学趣味实验项目化设计与实践 | 洛桑曲珍 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 课程教学 | 2021年08期 | 376 | 0 | ||
基于数学核心素养下的小学数学课堂有效提问的研究 | 谢海霞 | 真情 | 课程教学 | 2021年02期 | 383 | 0 | ||
信息化教学视域下的高职英语教学课堂设计探索 | 钱丽莉 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年04期 | 558 | 0 | ||
运用皮革产品设计,丰富幼儿设计课堂 | 高小燕 | 鞋类工艺与设计 | 产品设计 | 2021年06期 | 612 | 0 |