提升幼儿教师音乐素养的措施
李丹雯
音乐素养是幼儿教师必须具备的基本素质，音乐素质涉及专业技能、表现力、欣赏能力以及专业的理论知识等，所以，幼儿教师需要掌握基本的音乐素养及专业技能，全面了解音乐艺术，不仅仅是音乐感知、曲谱符号，而且还需要采用幼儿易于接受、喜闻乐见的方式进行表达。与此同时，幼儿老师还要能够深层次地感知音乐中的艺术美。可见，提升幼儿教师音乐素养极其重要。对此，文章针对幼儿音乐教师需具备的基本素质以及重要性进行分析，深层次探究提升幼儿教师音乐素养的实践措施，以便为类似音乐素养层面的研究提供参考依据。
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