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浅谈小学生语文学习兴趣的培养策略

戴丽

织金县黑土镇八甲小学

兴趣是最好的教师。小学生普遍自主学习意识不强，只有培养他们的学习兴趣，才能使小学语文教学有效实施，同时也能够促进小学生语文核心素养的持续提升。尽管绝大多数教师都十分重视培养小学生语文学习兴趣，但在组织实施的过程中仍然面临诸多问题，直接导致小学语文教学质量不高，小学生学习兴趣不够浓厚。本文对此进行了研究与探讨，在简要分析培养小学生语文学习兴趣的重要性基础上，重点分析了培养小学生语文学习兴趣取得的成效以及存在的问题，最后就如何培养小学生语文学习兴趣提出优化策略。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 学习兴趣 培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年08期 第100-101页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年08期）

导出/参考文献
[1]戴丽. 浅谈小学生语文学习兴趣的培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(08): 100-101.

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