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沉浸式书法普及教学的实践与探讨

郭建敏

安徽省阜阳市第十七中学

沉浸式书法教学模式是指教师通过多种教学手段刺激学生看、听、读、写、思、说的感官，让学生沉浸于书法认知的学习中，进入一种“浸泡”式的学习状态，提升学生的求知欲及认知书写能力，在书法常态课堂上尝试引入沉浸式教学方法，强调教师与学生在教学过程中教学相长，沉浸于书法的共同学习的氛围中。达成书法文化普及的效果。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 沉浸式 书法教学 普及教育 实践与探讨
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第282-284页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]郭建敏. 沉浸式书法普及教学的实践与探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 282-284.

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