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双减背景下的中学晚辅物理作业管理与设计

于波 杨娟

天津市滨海新区塘沽第二中学 天津市滨海新区塘沽第五中学

在双减政策背景下，如何为学生减负这是每一个教师需要思考的问题。减负是不是意味着少布置作业？或者是放手不管让学生自主学习？笔者认为教师应当在教学过程中采取更为恰当的方式，帮助学生提升作业的效率。因此结合初中晚辅导时间，学科素养等提出了作业设计与管理的策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 双减 中学 实践作业
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第330-331页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]于波，杨娟. 双减背景下的中学晚辅物理作业管理与设计[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 330-331.

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