幼儿美术欣赏教育存在的问题与策略探析
田玉卓
摘 要：儿童的审美能力在一定程度上影响他们的人生观价值观，对于学龄前的儿童来说，开展美术欣赏教育工作，可以将他们童年的学习生活进行丰富，不仅仅局限于语数英的学习。而且科学合理的美术欣赏教育工作，可以在一定程度上提高幼儿的审美能力，对于他们未来的人生发展而言，也会产生决定性的作用。但是从目前我们了解的情况来看，不分地区幼儿的美术欣赏教育并不是朝着指定方向发展的，存在较为明显的问题，这些问题会直接影响幼儿正确延伸观价值观的形成。所以本文主要针对幼儿美术欣赏教育存在的问题和策略进行探讨。
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