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微课在大学美术教学中的应用研究

李增华

山东服装职业学院

在现代美术教育课堂上充分利用美术微课对广大学生群体进行微课教学，不仅可以能够有效让广大学生上课时更加积极专注，还有可能能够让广大学生通过一种视觉感受来深刻体会和感到现代美术课的最大魅力之处所在，进而有效提高广大学生积极学习现代美术的主动积极性，激发师生学习美术兴趣。文章从深入了解学校微课教学特点、有效将其应用在实际美术教学中，丰富多种微课教学类型、激发中小学生的学校美术美育兴趣，通过开展微课实践教学、引导中小学生开展自主合作探究三个不同方面，研究探讨微课在学校美术美育教学实践中的有效应用。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 大学美术 应用
【出　处】 《文渊·高中版》2020年10期 第38页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]李增华. 微课在大学美术教学中的应用研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(10): 38.

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