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基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究

姚博翔

山东大学

面对社会发展的改变，大学英语教学模式的改变也迫在眉睫。近几年，直播视频的兴起，是我们看到了一丝曙光，我们可以使用网络多媒体，让学生养成自主学习的习惯，从以前的课上被动学习，让学生学会自我调整、自我规划学习内容。长期被动学习导致学生产生懒惰性，因此必须推广网络多媒体教学。
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【栏　目】 网络科技
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 网络多媒体 教学模式 英语 自主学习
【出　处】 《文渊·高中版》2020年10期 第43页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]姚博翔. 基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(10): 43.

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《基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究》

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