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幼儿园区域活动材料的选择与投放策略

王丽萍

峨山县教育科学研究所

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引导、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”。区域活动是幼儿园教育中的重要组成部分,它在为幼儿自发自愿的活动提供条件的同时,又渗透教育目的和要求,所以,区域活动其实是一种环境教育,对幼儿而言是自由游戏,对教师而言,区域的设置、
【栏 目】 幼教研究
【出 处】 《课程教材教学研究》2022年01期 第66-67页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]王丽萍. 幼儿园区域活动材料的选择与投放策略[J]. 课程教材教学研究 . 2022(01): 66-67.

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《幼儿园区域活动材料的选择与投放策略》

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