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思维导图法在高中英语教学中的应用分析

张安敏

(重庆市璧山中学 402760)

摘 要:英语是高中教育中十分重要的一部分,也是高考考查的科目之一,英语是一门重要的语言,学生学好英语十分重要。这就需要教师能够提升英语教学的有效性,改变以往的教学方法,采取有效的教学方法,提升学生的学习效率和效果。思维导图法就是一种有效的教学方法,在高中英语教学中进行应用,能够对学生的学习内容进行丰富,拓展他们的学习思维,引导学生用自己的学习思路建立一个较为系统的知识结构。基于此,本文分析了思维导图法在高中英语教学中的应用。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2019年03期 第113页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]张安敏. 思维导图法在高中英语教学中的应用分析[J]. 科学咨询 . 2019(03): 113.

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