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提升高中生核心素养的理性思考与实践研究

尹锦旗

（河北省邢台市第十九中学　054000）

摘　要：在新课改背景下，提升学生的核心素养成为我国教育的发展趋势。目前，大部分教师都意识到了培养学生核心素养的重要性，并且也付诸于实际，获得了良好的教学效果。本文针对提升高中生核心素养的理性思考与实践进行深入分析，希望可以有效提升学生的核心素养，促进学生全面发展。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生 核心素养 提升 实践研究
【出　处】 《科学咨询》2019年03期 第64页 （共1页）

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科学咨询（2019年03期）

导出/参考文献
[1]尹锦旗. 提升高中生核心素养的理性思考与实践研究[J]. 科学咨询 . 2019(03): 64.

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《提升高中生核心素养的理性思考与实践研究》

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