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试论语文教师在五育并举立德树人中的重要作用
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赵居平
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
727 |
0 |
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小学语文微课教学策略实践探讨
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张欣
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
690 |
0 |
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生本课堂下小学语文创新教学的思考与探究
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张国婵
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
612 |
0 |
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提高小学语文课堂教学有效性策略
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李兰芳
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
674 |
0 |
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课程思政下的高职语文教学改革探析
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韩博
高星荻
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
629 |
0 |
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浅谈单元要素指向下的小学语文高年级整本书阅读
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陆晓妍
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真情
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语文教育
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2022年05期 |
662 |
0 |
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浅谈《新世纪汉语》第一册插图的实用性
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关宇轩
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
549 |
0 |
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如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
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张海韵
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
638 |
0 |
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如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
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杨晓娟
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
657 |
6 |
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融合教育理念下培智语文的教学策略
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罗艳霞
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
601 |
0 |
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初中语文写作教学中策略探究人物描写
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林吓弟
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
618 |
0 |
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试论在小学语文教学中传统文化的渗透策略
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江莎莎
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真情
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语文教育
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2022年04期 |
512 |
0 |
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聚焦知识语言，关注情感思维——浅谈说明文阅读教学之文体观照
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施伟华
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真情
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语文教育
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2022年03期 |
624 |
0 |
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试论初中语文阅读教学中的主要问题及对策
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侯苹苹
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真情
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语文教育
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2022年03期 |
614 |
0 |
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把握“阅读链接”价值 提升阅读教学效能——以统编版小学语文高年级教材为例
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张玲
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真情
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语文教育
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2022年03期 |
627 |
0 |
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群文阅读中培养初中学生语文核心素养之我见
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杨烨
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真情
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语文教育
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2022年03期 |
518 |
0 |
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论优化小学语文作业的实施方法
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魏倩
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真情
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语文教育
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2022年03期 |
672 |
0 |
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赣B2-20210313
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