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基于主题意义探究的初中英语线上阅读圈教学——以整本书Charlotte’s Web教学为例
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贺亚丽
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年12期 |
214 |
0 |
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基于学习共同体的学习设计策略探析
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周云华
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年04期 |
205 |
0 |
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合作学习素养及其评价实施探索
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谢俊杰
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学评价
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2023年09期 |
230 |
0 |
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基于教师企业实践工作站视角的职业院校课堂革命路径——以“果蔬生长监测系统安装与调试项目”教学改革为例
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鲁世金
罗文明
李浪
刘琪
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新潮电子
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教育论坛
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2023年09期 |
251 |
0 |
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“双高计划”推进校企命运共同体的发展思考与实践路径
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舒莎
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新潮电子
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课题研究
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2023年09期 |
207 |
0 |
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乡村振兴视域下供销合作社的历史机遇与实践逻辑
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周学而
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新潮电子
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高等教育
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2023年08期 |
256 |
0 |
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营造开放与合作的氛围，成就新时代“活教师”
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张俊
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教育视界
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智识_专题聚焦
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2023年28期 |
264 |
0 |
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思维之变、落地之策与精神之维——读《乡村家校合作指导手册》
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杨志平
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教育视界
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智汇_书里书外
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2023年22期 |
249 |
0 |
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基于小组合作的班级量化管理——系统论视域下
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文海燕
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教育视界
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智策_管理之道
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2023年22期 |
272 |
0 |
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不一样的“麦当劳”
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徐雨岚
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教育视界
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智行_故事会
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2023年19期 |
220 |
0 |
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基于利益相关者的教育惩戒：问题及治理
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吴晶
韩冰清
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教育视界
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智识_深度解读
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2023年13期 |
268 |
0 |
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滚筒游戏中同伴合作行为的察与思
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潘飞飞
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教育视界
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智行_思得失
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2023年11期 |
262 |
0 |
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从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考
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汪田田
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年11期 |
244 |
0 |
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“透视镜”下的问题解剖——读《自卑与超越》有感
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吕方
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教育视界
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智汇_书里书外
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2023年01期 |
232 |
0 |
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初中语文教学自主合作探究教学模式的应用分析
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王祥宽
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新潮电子
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教育论坛
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2023年07期 |
218 |
0 |
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浅谈合作学习法在初中物理教学中的运用
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杨峰
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新潮电子
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教学研究
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2023年07期 |
196 |
0 |
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试论家庭教育与学校教育的合作边界
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滕洋
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当代教育科学
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基本理论
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2022年02期 |
261 |
0 |
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学生创新素养培育的多元主体协同研究——基于交叠影响域理论
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杨秀芹
汪宇
徐叶莹
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当代教育科学
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专题研究
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2022年03期 |
284 |
0 |
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职教本科人才培养的现实困境、实践向度与模式构建——基于中国特色高层次学徒制视角
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左宇希
徐涵
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现代教育管理
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职业教育
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2023年02期 |
269 |
0 |
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动态分组策略在大学生机器人教育中的应用
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钟柏昌
黄水艳
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现代教育技术
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教学研究
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2022年03期 |
297 |
0 |
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