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初中语文教学的听说训练思路构建分析 连龙 文渊·中学版 教育天地 2020年10期 317 0
核心素养视角下的初中物理高效课堂的有效构建 高新文 文渊·中学版 教育天地 2020年10期 211 0
巧用奥尔夫教学法，构建高效小学音乐课堂 李娟 文渊·中学版 文体艺术 2020年10期 282 0
应对初中道德与法治学科开卷考试的课堂构建策略 何建成 文渊·中学版 德育教育 2020年10期 278 0
高中数学分层教学模式的构建与应用研究 陈妹 文渊·小学版 教育天地 2020年10期 236 0
幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析 何玲 文渊·小学版 文体艺术 2020年10期 230 0
校园文化构建视野下小学生德育管理模式探究 余换棠 文渊·小学版 德育教育 2020年10期 245 0
小学高年级数学教学中高效课堂的构建 王永宁 数学学习与研究 教学方法 2022年21期 338 0
刍议初中英语情境课堂构建策略 罗慧 肖琼 徐琴美 翟娅楠 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 279 0
基于核心素养的高中地理高效课堂构建策略探究 蔡顺文 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 245 0
初中数学生本课堂模式构建分析 荣科研 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 249 0
浅谈初中数学智慧课堂构建与实践策略 李斐 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 268 0
初中语文大单元教学的构建路径 侯雪莹 中国基础教育 教材·教法 2022年34期 270 0
研学旅行图书现状及趋势初探 段向民 科学咨询 专业视窗 2021年01期 313 1
初中英语智慧课堂的构建策略探究 宋桃先 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 295 0
互联网时代乡镇医院档案信息化建设的具体对策 李淼 李爱芹 文渊·高中版 图书档案 2020年09期 421 0
高职院校云计算泛在学习环境的构建思考分析 王路 文渊·高中版 高教研究 2020年09期 387 0
小学数学教学中“玩学”课堂的构建 徐永平 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 251 0
新课标下小学数学构建有效课堂的教学策略 吴凤 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 289 0
“互动参与式”高中历史课堂模式的构建 王波 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 287 0
初中语文教学的听说训练思路构建分析
连龙 河南鹿邑县实验中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：语文课程是一门综合性非常强的学科，包括听说读写等各方面的内容，其中听和说这两项和学生的语言表达能力有着密切联系，但是在初中语文教学的过程中，语文老师都会把注意力放在提升学生成绩方面，从而忽略听说训练，在学生发音、听写方面不够重视，为正常教学带来了阻碍。分析了构建初中语文教学的听说训练思路的相关策略。
初中语文 听说训练 思路构建
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核心素养视角下的初中物理高效课堂的有效构建
高新文 黑龙江省同江市勤得利学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：随着教育改革的不断深入，对于初中物理教学来说，应当更加重视培养学生核心素养，努力使学生的综合素质得到提升，并且在学习物理的过程中能够更具有综合性和拓展性。本文对核心素养视角下如何构建初中物理高效课堂进行了研究和探讨，在分析核心素养下构建初中物理高效课堂重要价值的基础上，重点分析了初中物理高效课堂建设存在的问题，并就如何构建高效课堂提出了一些有针对性的实施策略，旨在为促进培养初中学生物理学科核心素养提供参考价值。
核心素养 初中物理 高效课堂 构建
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巧用奥尔夫教学法，构建高效小学音乐课堂
李娟 新疆哈密市第六中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：随着新课改的逐步推进，我国小学阶段音乐教育也在寻求更加有效的教学方法。奥尔奥尔夫教学法作为一种比较先进的教育模式，将这种教学方法引入到小学阶段的音乐课堂中，可以有效激发小学生的学习兴趣。经过长期实践发展，该种教学方法也在全世界范围内得到了比较广泛的认可。为了更好推动先进教学方法在实践中的应用，本文将以小学音乐课堂为例，谈论如何运用奥尔夫教学法实现高效音乐课堂的打造。
奥尔夫教学法 小学音乐 高效课堂 构建
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阅读量：282
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应对初中道德与法治学科开卷考试的课堂构建策略
何建成 江西省鹰潭市第二中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：初中政治是一门培养学生价值观、人生观和世界观的重要课程，在过去的政治考试过程中，采用的是闭卷考试。枯燥的知识、专业的名词解释让学生花费了大量的时间去理解和记忆。新课程改革倡导教育的目的之一是提升学生解决实际问题的能力，于是闭卷考试改为开卷考试，不是削弱学生对政治知识的学习和记忆能力，而是增强学生对知识结构和体系的把控能力。所以，探索优化政治开卷考试课堂教学应对策略，是实现考试制度改革的重要工作。
初中道德与法治 开卷考试 课堂构建 应对策略
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高中数学分层教学模式的构建与应用研究
陈妹 广西壮族自治区崇左市高级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
摘要：新课改背景下，学生是知识学习的主体，在数学课堂教学中要注重凸显学生的主体地位，但在实际教学工作中我们可以看到，高中生的学习基础与能力是参差不齐的，为了能够帮助学生更好的学习数学知识，就需要对教学进行分层。对此，文章将重点总结高中数学分层教学模式的构建与运用，以供教师参考。
高中数学 分层教学模式 构建与运用
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幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析
何玲 川南幼儿师范高等专科学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
摘要：民族曲艺是我国优秀传统文化的重要组成部分，拥有悠久历史和广泛社会影响力的四川曲艺在幼儿园特色课程中的应用，将有利于加深幼儿们对家乡曲艺艺术的印象和和提升幼儿们的艺术素养。本文首先对四川曲艺的起源和种类等基本内容进行概述，其次分析幼儿园地方曲艺特色课程的构建意义，最后提出幼儿园地方曲艺特色课程的构建举措并作出总结。
四川曲艺 幼儿园 地方曲艺特色课程 构建意义 构建举措
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校园文化构建视野下小学生德育管理模式探究
余换棠 广东省江门市台山市汶村镇中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
摘要：小学阶段教学工作最重要的就是培养学生正确思想道德观念，并帮助学生积累相应的文化基础，但是在实际教学过程中，教师却经常出现这样的问题，那就是在教学过程中教师过于重视学生文化基础的积累，却忽视了学生思想道德观念培养的问题。这就导致学生出现了错误的思想道德观念意识，严重的还会影响到学生未来人生发展。因此在教育事业改革背景下，教育部门就将小学阶段德育教育重视了起来，并要求各小学结合校园文化构建相应德育管理模式。本文就对校园文化构建视野下小学生德育管理模式进行探究，并提出相应优化意见。
校园文化构建 小学生 德育管理
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小学高年级数学教学中高效课堂的构建
王永宁 甘肃省天水市秦州区关子学区七十铺小学
期刊 《数学学习与研究》
2022年21期
摘要：数学是小学教育工作中的重点学科，其教学过程也是启迪学生思维，培养学生问题解决能力的重要途径，在具体的数学教学课堂上，教师应当利用好有限的时间为学生传授数学知识，同时以教学目标为基础着眼于学生未来发展，善于激发起学生们的数学学习热情，构建出一个高效率、高质量的数学教学课堂．
小学数学 教学 高效课堂 构建 策略
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刍议初中英语情境课堂构建策略
罗慧 肖琼 徐琴美 翟娅楠 四川省会理市民族中学
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：情境体验式教学是一种全新的教学理念，是将课堂还给学生，让学生由传统知识接受者变为课堂的主动参与者和创造者。情境体验式教学主要是对传统课堂进行情景化、生活化的改革与创新，让师生之间能够建立起和谐、融洽的关系。在初中英语课堂教学中引入情境体验式学习方法，不仅能够有效提高教师自身知识水平及课堂效率，还有利于激发起学生探究问题并解决问题的积极性，同时培养学生的创造能力以及想象能力，从而达到培养高素质人才的要求。
初中英语 情境课堂 构建 策略
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基于核心素养的高中地理高效课堂构建策略探究
蔡顺文 四川省凉山普格县螺髻山学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：新课改背景下，高中地理教师应当基于基本理念，在教育教学中渗透地理学科核心素养，重点培养学生人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力，从而实现高效地理课堂的构建。基于此，本文主要从创设生动问题情景，建立人地协调观念；引领小组合作探究，培养综合思维能力；引入地理区域问题，提高区域认知能力；根据地理实践成果，实施科学综合评价四个方面出发，探究基于核心素养的高中地理高效课堂构建策略，旨在提供有益参考，促进地理教育发展。
高中地理 核心素养 高效课堂 构建策略
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初中数学生本课堂模式构建分析
荣科研 东北师范大学通化实验学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：在初中数学教学中，生本课堂模式的构建能够突出学生的主体地位，让学生在教师的引导下进行更加高效的学习，这对于学生数学能力和素养的提高十分有帮助。基于此，文章以初中数学生本课堂构建的原则出发，探讨了初中数学生本课堂模式的构建路径。
初中数学 生本课堂模式 构建
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浅谈初中数学智慧课堂构建与实践策略
李斐 梅州市梅县区高级中学
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：作为一种新的课堂形式，智能教室已被广泛应用于初中，给初中生学习带来了深远的影响。为了在智能校园的背景下获得最佳的教学效果，课堂上的智慧应该随着时代的发展而做出相应的改变，智慧课堂的资源整合功能，有利于学生的学习，智慧课堂可以满足教师不同的需求，有利于教师的授课。教师需要使用智慧课堂的构建方式，引导学生用“发现”的眼光，寻找智慧。在讲授教学内容的时候，教师需要根据实际的需要，引导学生参与其中，并且以小组的方式，营造良好的课堂教学氛围。在课堂上，教师可以通过游戏教学的方式进行导入，让学生在智慧和快乐中合理地分组，从而更好地掌握数学知识。数学是一门严谨性较高的学科，其逻辑性、抽象性较强。
初中数学 智慧课堂构建 实践策略
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初中语文大单元教学的构建路径
侯雪莹 东北师范大学通化实验学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：在当今教育中，初中语文教学的形式逐渐的从单篇文章教学向单元整合教学转变，并且大单元教学已经成为了当今语文教学的重要趋势。大单元教学在初中语文教学的开展不仅可以帮助学生构建出完整的语文阅读思路，而且还可以提高学生的阅读教材的理解能力。那么，如何构建高效的大单元教学模式成为了当今语文教师热议的话题。为此，本文主要对初中语文教学中大单元教学的构建进行了研究。
初中语文 大单元教学 构建路径
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研学旅行图书现状及趋势初探
段向民 中国旅游出版社社委会成员兼教材与学术编辑室主任
期刊 《科学咨询》
2021年01期
摘要：激励机制在小学班级管理中运用，激发学生自我管理与成长意识，促使学生身心健康成长。文章以小学班级管理中激励机制的构建为研究对象，对该机制建立的作用进行阐述，对如何构建激励机制，提出几点建议，希望对相关人士提供参考作用。
小学 班级管理 激励机制 构建
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初中英语智慧课堂的构建策略探究
宋桃先 宾阳县古辣中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：当前经济社会高速发展的时代背景下，特别是信息网络技术得到了迅猛发展，带动了教育体系的更新与转型，智慧课堂强化了云储存、大数据、通信技术等多种要素的融合，能够为教育改革的发展提供有效的支撑，而且相较于传统课堂智慧课堂有其独创性的优势，能够实现交流的立体化，教学资源的智能化，教师还可以借助网络信息技术进行信息反馈平台的搭建，助力教师和学生相互之间沟通交流效率的提高，带动学生课堂学习积极性和主动性的激发，为学生综合素质的培养与提高奠定基础。本文主要对初中英语智慧课堂的构建策略进行分析和探究。
初中英语 智慧课堂 构建策略
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互联网时代乡镇医院档案信息化建设的具体对策
李淼 李爱芹 郓城县黄泥冈镇卫生院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在我国农村三级医疗网点中，乡镇医院的地位举足轻重，其在解决农村地区看病难、看病贵等问题中发挥着极为重要的作用。因为乡镇医院肩上的担子不断加码，业务不断拓宽，因此急需打造完善的乡镇卫生院档案信息化体系。由于受制于医疗基础设施不完善，阻碍了档案信息化的全面实施，导致乡镇医院不重视档案管理的信息化建设，为此，本文针对加强乡镇医院档案信息化建设提出自己的意见和建议。
乡镇卫生院 档案信息化 构建及应用
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高职院校云计算泛在学习环境的构建思考分析
王路 武汉软件工程职业学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着现代化技术飞速发展，云计算逐渐出现在大家的视野当中，云计算概念的提出以及云计算概念的应用为我国现代教育事业提供了巨大的帮助与支持，其主要应用原理为：将计算机服务储存在服务其中，使高职院校的学习人员可以通过网络设备共享学习资源，进而将知识进行整合学习，通过云计算的有效应用还可以使学生制定自己的学习目标，以自我为核心建立学习环境，进而获取更多的学习信息。
高职院校 云计算 泛在学习环境 构建思考分析
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小学数学教学中“玩学”课堂的构建
徐永平 福建省宁化县湖村中心学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：素质教育背景下，要求老师必须坚持寓教于乐，注重对数学“玩学”课堂的构建，借此激发学生的学习兴趣，实现全面培养学生数学素养的目的。本文对小学数学教学中“玩学”课堂构建的意义和策略进行了分析和探讨。
小学数学 玩学课堂 构建策略
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新课标下小学数学构建有效课堂的教学策略
吴凤 江西省南昌市青山湖区秦坊小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：小学生正处于初接触数学课程的关键时期，只有在此阶段有扎实的学习基础，有一定的思维能力，才可以为学生今后更好学习及发展奠基。在新课标背景下，小学数学老师要革新传统的教学理念及模式，根据教学内容及学生的特点，对构建有效课堂的教学策略进行探索，提高小学数学课堂教学的质量和效率。本文对影响小学数学有效课堂构建的问题进行分析，并提出了新课标下小学数学有效课堂的构建策略。
新课标 小学数学 有效课堂 构建策略
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“互动参与式”高中历史课堂模式的构建
王波 宁夏平罗中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：高中历史教材中有大量理论性的知识，使学生的学习难度较大。新课改背景下，老师要了解学生学习中的困境，要将创新的互动参与式教学模式引入教学中，简化学生的历史学习过程，让学生掌握历史知识的学习技巧，提高学生学习历史课程的质量和效率。本文对高中历史教学中的问题进行分析，并对互动参与式高中历史教学模式的构建意义及措施进行具体介绍。
高中历史 互动参与式 构建措施
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