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初中物理“学困生”在小组合作学习中存在的问题及对策研究
叶长龙
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
323
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探讨初中物理课前作业设计与创新
程孝红
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
315
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初中班主任德育教育中激励策略的实施探索
孔志力
文渊·小学版
德育教育
2020年07期
300
0
中小学生体质健康问题的探索和改进
高珊
文渊·高中版
教育研究
2020年06期
321
0
论加强小学语文传统国学教学的必要性
胡妹
文渊·高中版
教育天地
2020年06期
304
0
浅谈如何激发小学生的数学学习
积极
性
潘丽
文渊·高中版
理论研究
2020年06期
297
0
高中生物师生有效互动的研究
陆海山
文渊·中学版
教育研究
2020年06期
354
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试论小学班主任德育激励措施的应用
杨伟升
文渊·中学版
德育教育
2020年06期
311
0
如何提升小学数学教学的趣味性探微
曹妙红
文渊·中学版
教育天地
2020年06期
329
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小学生写作兴趣的培养
蓝秋凤
文渊·中学版
阅读写作
2020年06期
335
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沙盘游戏在小学生
积极
心理品质教育中的应用
张国超
文渊·小学版
教育研究
2020年06期
316
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“班级优化大师”使用的方法和策略
朱健昌
文渊·小学版
教育研究
2020年06期
281
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小学数学课堂如何激发学生学习
积极
性
李桂峥
文渊·小学版
教育天地
2020年06期
328
0
新课程下小学数学教学中如何调动学生
积极
性
贺玲玲
文渊·小学版
教育天地
2020年06期
356
0
关于小学数学课堂提问的有效性研究
蔡琳吉
文渊·小学版
教育天地
2020年06期
316
0
积极
心理学在小学美术教学评价中的实践应用
李艳艳
文渊·小学版
文体艺术
2020年06期
291
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勿忘从教初心——记小学高年级学生良好习惯的形成
卢玉婵
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
293
0
浅谈有效的教学需要具备什么方法
王颜
文渊·高中版
教育研究
2020年05期
293
0
小学教学管理中
积极
语言技术的运用
谭冬梅
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
260
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浅议
积极
心理学在企业管理中的运用
徐家灵
文渊·中学版
经营管理
2020年05期
280
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初中物理“学困生”在小组合作学习中存在的问题及对策研究
叶长龙
南京市浦口区第二中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:新课程改革后,小组合作学习开始被广大教师所采用。但在教学实践中,教师也发现了一些问题:小组合作学习时,少数人学习,多数人游离,尤其是一些“学困生”,在小组学习中参与度不足,不能很好地利用小组学习的优势。以下内容会帮助物理“学困生”在小组合作学习中能够帮助自己的学习,提升物理水平。
学困生
物理学习
积极
性
主动性
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探讨初中物理课前作业设计与创新
程孝红
山西省孝义市第八中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:对于初中物理教学活动而言,课前作业的设计可以说是至关重要。其关乎着初中生物理学习兴趣的开发、物理活动参与度的提升,还关乎着初中物理教学课堂效率的高低。甚至可以说,要想构建高效率的初中物理教学活动,必须要注重初中物理教学活动的课前作业设计环节。在本篇文章中,笔者对初中物理教学活动的课前设计环节进行了深入研究。
初中物理
课前作业
必要性
积极
举措
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初中班主任德育教育中激励策略的实施探索
孔志力
广东省河源市东源县实验中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:初中是学生价值观形成的重要阶段,初中生对待新鲜事物具有极强的好奇心,初中班主任工作肩负着立德树人的重要作用。在日常班级管理中,班主任要格外注重德育教育,选用最佳的模式开展德育教育。初中阶段学生内心细腻,内心敏感,班主任德育教育要格外注重方式方法,激励策略正适合初中班主任德育教育的开展。激励策略讲究调动学生积极性,使得学生从内心接受班主任班主任德育教育,有利于学生良好生活学习习惯的养成,进一步提升学生德育素养。
初中班主任
德育教育
积极
策略
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中小学生体质健康问题的探索和改进
高珊
华北油田供应学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:当前这个社会更加重视人文关怀,并且少年强则国强,青少年的体质健康问题能直接影响我们国家和民族能否屹立于民族之林、在世界上永葆竞争力的关键。在目前素质教育改革持续深入推进的新形势下,中小学生的体质健康问题是整个中国人、中国社会开展健康建设的基石。通过公开的一系列数据来看,我们的中少年体质健康问题虽然在过去的一些年中有了一些改变,但面临的形式仍然不容乐观。文中通过搜集资料,深入分析,合理对比,对影响中小学生体质健康的问题进行了深入探索。
体质健康
学生
积极
性
教学观念
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论加强小学语文传统国学教学的必要性
胡妹
湖南省岳阳市经开区昆山小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:中华文化渊源流长,博大精深,传统国学在中华文化中扮演了重要的角色,是中华文化的重要组成部分。传统国学中的文化精神、文化内涵对推进当代社会的发展有着重要的意义。近年来我国的传统国学越来越受到社会大众的欢迎和关注。传统国学教育也被列为教学活动中的重点培养科目。尤其是在小学教学活动中,加强传统国学教育,培养小学生的传统国学素养是当前小学教学活动的重点内容。
传统国学
必要性
现状
积极
举措
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浅谈如何激发小学生的数学学习
积极
性
潘丽
哈尔滨市铁岭小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:在当前核心素养教学理念的影响下,越来越多的一线教师开始注重学生的学习积极性,开始强化兴趣教学。对此,如何激发学生的数学学习积极性也成了当前的主要课题。对此,本文在结合了实际情况的基础上针对如何激发小学生的数学学习积极性进行深入研究。
小学生
数学
学习
积极
性
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高中生物师生有效互动的研究
陆海山
辽宁省抚顺市四方高级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:“教学”二字不只有教师“教”的输出,更有“学”的输入。而且教学的质量更应该从学生的“学”评价,只有“学”的好,才能说明“教”的好。因此教学中应当避免教师“一言堂”,增加师生之间的互动。本文以高中生物教学为例,重点分析生物知识特点,确定与学生学习能力和方式的切合点,从而给出“有效互动”方面的教学建议。
高中生物
师生
有效互动
积极
性
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试论小学班主任德育激励措施的应用
杨伟升
广东省廉江市第十一小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:德育教育是小学班主任的一项重要工作,尤其是随着我国教学活动的不断发展,社会各界更加注重学生的道德教育。小学班主任的德育工作能够帮助小学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,能够将小学生培养成为符合我国社会主义核心价值观的高素质人才。所以小学班主任的德育工作刻不容缓。在本篇文章中,笔者探究了小学德育教学活动的积极价值,站在小学班主任的立场上提出了一些有关德育教育的激励措施。
小学班主任
德育教育
激励措施
积极
举措
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如何提升小学数学教学的趣味性探微
曹妙红
惠东县大岭小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:在我国新课程改革的不断推进下,我国的教育工作者愈加主张在快乐中学习,在学习中快乐。在教学活动中也更加倾向于释放学生的天性,从兴趣入手,激发学生学习的好奇心,让学生主动参与到教学活动当中。兴趣是学生探究真理的欲望,在本篇文章中,笔者从研究小学数学教学活动的趣味性入手,探究如何通过趣味性来激发小学生的数学学习兴趣,提升小学生的数学学习效率。
小学数学
趣味性
重要性
积极
举措
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小学生写作兴趣的培养
蓝秋凤
广州市花都区新华街第一小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:中国文字可以说称得上是世界最有魅力的文字了。学习语文最终的目的是听、说、读、写的能力的培养。其中写就是把内心要表达的意思用文字准确地表达出来。培养小学生地写作兴趣就尤为重要了。下面浅谈我在小学生写作兴趣培养的几点做法。
积极
参与
各抒己见
读书笔记
习作方法
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沙盘游戏在小学生
积极
心理品质教育中的应用
张国超
河北省涿州市三义小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:中小学心理健康教育的主要任务,一是对全体学生开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平。我校充分发挥所拥有的专业心理辅导人员和心理咨询室辅导设备,结合学校的实际情况选择沙盘游戏作为培养小学生积极心理品质的重要途径。
沙盘游戏
小学生
积极
心理
品质教育
应用
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“班级优化大师”使用的方法和策略
朱健昌
珠海市平沙镇连湾小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:现在社会对教师的要求越来越高,教师需要不断去学习,以适应这个高速发展的社会。在平时的班级管理中,采用信息技术辅助,既可以提高效率,还能取得更好的效果。
班级优化大师
重视感
积极
性
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小学数学课堂如何激发学生学习
积极
性
李桂峥
吉林省通化县实验小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:在进行新课标改革之后,对于小学数学的改动相对较大,更多地将数学与现实生活所连接,避免以前的脱节现象,也让小学数学学科变得在小学学科中体现更高的重要性。所以本文主要研究对于小学数学学习积极性的激发,从而增加小学数学教学质量,改善优化小学数学教学环境。
积极
性
小学数学
教学环境
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新课程下小学数学教学中如何调动学生
积极
性
贺玲玲
陕西省延安市延川县城关小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:小学数学在整个教学中占有非常大的比重,因为小学数学科目的自身特性显得数学教学比较枯燥。这就需要教师对当前的教学模式多反思,运用更多新颖的教学方式,让学生积极参与到数学学习过程中。对此,就小学数学教学中采用怎样的教学方式能调动全体小学生的积极性展开深入研究。
小学数学
教学工作
积极
性
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关于小学数学课堂提问的有效性研究
蔡琳吉
茂名市电白区电城镇爵山桥坝小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:数学学科在小学教学活动中占据着重要的地位,作为基础学科,无论是从分数占比还是学习难度来讲,其都是小学生必须要攻克的重要学科之一。如何提高小学数学课堂的教学效率,一直以来也都是小学数学教师在不断进行创新突破的教学重要难点。通过有效实践,有学者提出了课堂提问法。即通过课堂提问这一有效措施,加强师生之间的互动,培养学生独立思考问题的能力,培养学生数学创新创造性思维。在本篇文章中笔者就小学数学课堂提问的有效性进行了深入的研究和分析。
小学数学
课堂提问
有效性
积极
举措
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积极
心理学在小学美术教学评价中的实践应用
李艳艳
山东省济宁市高新区崇文学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:在小学课程体系中,美术教学对提升学生审美能力,充实学生综合素质,具有重要运用,同时美术课程能够较好的以图像图形吸引学生注意力,为学生审美提供了自主个性全面发展的空间,对适龄儿童具有良好的教化教育。但如果教师在教学设计的过程中忽略了学生的非智力因素,不注意关注学生的心理健康,疏于课堂管理,则美术课的很有可能形成放任自流、缺乏纪律管理的状态,这样就会影响教学质量。本文从对积极心理学的角度入手探索了积极心理学在小学美术教学实践中的具体应用。
积极
心理学
小学
美术
教学
评价
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勿忘从教初心——记小学高年级学生良好习惯的形成
卢玉婵
广东省肇庆市四会市龙甫学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:现在小学阶段普遍存在一个这样的现象,上到五六年级,能沿用的班干部都以女生居多,因为在小学高年段女生无论是学习能力还是管班的能力,源于女孩的性格发展要比男生早这一特点,所以都比这个阶段的男生能力要强。其实,能充分调动这年段的男生的积极性,参与班内事务工作,发挥他们的主观能动性,也会收到事半功倍的效果。
小学
习惯
自制力
积极
性
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浅谈有效的教学需要具备什么方法
王颜
山东理工大学美术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:教学方法是教育教学中重要的组成部分,通过此次实习我学习到了有效的教学方法对于课堂所起到的作用十分巨大。新课程下的教学方法要求老师们做到与时俱进,真正有效的完成课堂上的学习,使新课程改革有效的落实。有效的教学方法要做到以下几点,清晰的授课方式、任务导向(新课导入)、师生情感互动、多样化教学、进行激励教育、学生听课效率及接受知识能力。这都是书本上所不能让我们直接感受到的,对以后的学习也起到了很大的帮助,为以后的工作打下坚实的基础。
教学方法
有效
高效率
提高
积极
性
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小学教学管理中
积极
语言技术的运用
谭冬梅
辽宁省本溪市桓仁县北关小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:由于小学生的年龄特征,在性格与各方面习惯上与外界因素影响较大,所以作为小学教师,在日常的教学管理中,要多以积极的语言来教育学生,这样使学生受到潜移默化的积极乐观的心态。
小学
管理
积极
语言
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浅议
积极
心理学在企业管理中的运用
徐家灵
上海师范大学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:在积极心理学领域,学习的相关内容是通过将人类的优势和美德进行歌颂和赞美,来帮助提升自身的力量,构建积极的生活态度,培养积极的人格,提升工作热情,促进个体组织共同发展。
积极
情绪
态度
人格
发展
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