|
|
高质量发展背景下学校发展规划的应然逻辑与实践超越
|
陈武林
王琪
|
现代教育管理
|
院校改革与发展
|
2022年04期 |
299 |
0 |
|
|
|
教育服务乡村振兴的逻辑与路径
|
贾琳琳
张姝玥
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年04期 |
294 |
0 |
|
|
|
新时代地方高校构建高质量人才培养体系的维度与实践
|
汪明义
康胜
|
现代教育管理
|
院校改革与发展
|
2022年05期 |
303 |
0 |
|
|
|
高等教育高质量发展：内涵、挑战与路径
|
郑文龙
欧阳光华
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年06期 |
300 |
0 |
|
|
|
教育治理体系下落实“双减”政策：价值内涵、行动逻辑与运作机制
|
申国昌
贺鹏丽
|
现代教育管理
|
教育政策
|
2022年08期 |
302 |
0 |
|
|
|
中小学课后服务功能如何优化——基于系统论视角
|
周洪宇
王会波
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年08期 |
305 |
0 |
|
|
|
长三角一体化进程中职业教育数字化体系构建
|
路宝利
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2022年09期 |
288 |
0 |
|
|
|
高质量发展视域下高校学生评教：问题表征与制度变革
|
田贤鹏
姜淑杰
|
现代教育管理
|
教育评价
|
2022年09期 |
300 |
0 |
|
|
|
从高速度到高质量：党的十八大以来乡村教育发展的历史成就与经验反思
|
张地容
杨丹
李祥
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2022年09期 |
285 |
0 |
|
|
|
高职院校高质量产业学院创设的理论之思、生成逻辑与实践路径
|
王屹
张雪翠
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2022年10期 |
275 |
0 |
|
|
|
“一带一路”倡议下高校创新创业课程建设的逻辑遵循、实践困境与行动路向
|
李辉
杨思佩
|
现代教育管理
|
教学管理
|
2022年11期 |
295 |
0 |
|
|
|
职业教育高质量发展话语体系的本真诠释与实践转向
|
曹渡帆
朱德全
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2022年11期 |
300 |
0 |
|
|
|
国家建设高质量教育体系的三重逻辑
|
孙绵涛
吴亭燕
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2022年12期 |
286 |
0 |
|
|
|
普及化时代高质量高等教育体系建设的现实背景与可行路径
|
刘宝存
苟鸣瀚
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2023年01期 |
281 |
0 |
|
|
|
职业教育数字化转型的内涵、逻辑与策略
|
张慕文
祝士明
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2023年03期 |
296 |
0 |
|
|
|
本科层次职业教育发展的基本逻辑、他国经验及本土化路径选择
|
李梦卿
余静
|
现代教育管理
|
职业教育
|
2023年04期 |
348 |
0 |
|
|
|
高质量发展背景下乡村教育振兴何以可能
|
漆涛
伍璐利
吴燕芝
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2023年04期 |
297 |
0 |
|
|
|
高质量发展背景下乡村教育振兴的特征、功能与路径
|
杜尚荣
田敬峰
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2023年04期 |
360 |
0 |
|
|
|
高质量高等教育体系的基本内涵、主要特征与实践路径
|
王洪才
|
现代教育管理
|
理论视野
|
2023年04期 |
287 |
0 |
|
|
|
粤港澳大湾区新型大学的战略需求与实践路径
|
姚宇华
|
现代教育管理
|
决策参考
|
2023年05期 |
336 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用