论中职学生管理的三个阶段

代明远 陈敏

摘 要:中职班主任工作从初期对了解的学生,中期的陪伴关爱学生,末期的鼓励成就学生,每个阶段都必须事无巨细,努力做好。规范学生的行为习惯,鼓励学生的内在动力,培养合格的技能型人才。
关键词:沟通了解;陪伴;成就 (共1页)
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