高中生创新与实践能力培养的STEAM校本课程实践研究

蔡文全

摘　要：当前，世界面临百年未有之大变局，科技和人才竞争日趋激烈。针对新时代和新高考对高中培养创新人才的要求，当前学校应加强STEAM校本课程建设，形成系统的、全面的校本课程，为培养高中生的创新能力和实践能力作支撑。本文将从核心概念界定、研究价值、研究内容、研究目标、研究思路、研究方法和研究成果等方面进行了阐述。
关键词：高中生；创新能力；实践能力；STEAM教育；校本课程 (共1页)

高中生创新与实践能力培养的STEAM校本课程实践研究

蔡文全

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