高中生物学教学中有效问题的设计与应用

黎春

摘　要：新课改背景下，对高中生物老师的教学提出了越来越高的要求，老师要在课堂中想方设法构建高效化的课堂，以更好促使学生生物综合能力和素质的提高。而通过在生物课堂中设计与应用有效的问题，能够让学始终处于积极思维和有效思维状态，非常契合新课改的教学要求。对此，文章对高中生物教学中有效问题设计的意义、原则以及应用策略进行了具体分析和探讨，以供参考。
关键词：高中生物；有效问题；设计与应用 (共1页)

高中生物学教学中有效问题的设计与应用

黎春

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