议题式教学在高中政治课堂中的运用与效果分析
许春清
摘 要:高中政治是学生的必修科目,但由于该学科知识的枯燥性较强,很多学生都存在接受难的问题,而将议题式教学引入教学中,就可以转变学生的学习思维,加深学生对知识的理解和应用,促使学生政治学习能力和素养的提高。因此,文章首先对议题式教学在高中政治课堂教学中运用的策略进行分析,然后阐述了议题式教学在高中政治课堂中运用的效果,希望能够为高中政治议题式教学的开展提供一些有利参考。
关键词:高中政治;议题式教学;运用效果 (共1页)
关键词:高中政治;议题式教学;运用效果 (共1页)
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