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开展校本教研，提高教研组教研活力

樊琳

晋中师范高等专科学校附属学校

强化校本教研是教师专业发展的必然要求，是促进学生发展，教师发展、学校发展，提升学校办学品味的必由之路，如何开展好校本教研呢?我们认为，创设一个良好的环境是基础。新课程的实施呼唤教师群体智慧的凝结，而传统的教研组管理与建设出现了工作形式、竞争机制、反馈机制及校本研究等方面的一些缺陷和不足，无法满足广大教师尤其青年教师的专业成长需要。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 校本教研 教学质量
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第148页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]樊琳. 开展校本教研，提高教研组教研活力[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 148.

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