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巧用历史图片，精心打造初中历史课堂

白玛德吉

西藏洛隆县中学

历史图片作为讲述历史的生动表达者，对帮助学生了解掌握历史知识起到重要的强化作用。初中历史教师不能仅通过教材的文字构建课堂，会使得学生缺乏学习的主动性，无法提高历史的学习效率。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 历史图片 历史课堂
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第141页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]白玛德吉. 巧用历史图片，精心打造初中历史课堂[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 141.

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