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基于核心素养的初中化学单元整体教学设计实践与思考

冯利华

乳山市府前路学校

现如今课程改革工作实施要求课堂教学围绕着“核心素养”展开，基于课程改革这一背景，指向化学核心素养的单元整体教学是化学学科教育落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革的必然要求，更是学科核心素养落地的关键路径。对于改变传统的师本教学方式具有重要的理论价值和实践意义。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中化学 核心素养 单元整体教学
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第132页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]冯利华. 基于核心素养的初中化学单元整体教学设计实践与思考[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 132.

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