小学英语口语交际能力培养策略探究
刘冰
现如今，英语这一学科逐渐在众多小学开设的课程当中出现，小学教育对于学生学习英语知识的重视程度也在逐渐加深。与语文教学一样，英语教学除了对学生们进行写作以及记忆的教学，同样要重视对学生们口语表达以及用于实际交流的教学。在英语学科的口语教学方面，由于种种原因，很多学生不会或者不能做到正确发音，即使认识单词与句子，也很难流利准确的读出来，更无法让学生们在日常生活中进行实际应用。在我国，除了小学阶段，其他阶段的学生，通常会发现学生应试成绩很好却讲不出英语的现象。对比之下，由于英语的学习难度大于语文，实用性小于语文，导致英语学习以及口语教学显得愈发无用，这对学生们学习英语并能够口语交际有着很不良的影响。
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