试论如何将合作学习应用到初中生物教学中
支太萍
生物是一门全新的学科,学生在初中以前并没有学习到与之相关的知识,所以在学习的过程中难免会存在些许困难,不能有效地掌握课程知识。对此,教师就可通过合作教学来提高教学的效率,让学生在合作的过程中相互帮助、相互学习,进而提高自身学习能力。具体来说,教师可从以下几点进行。
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